Paradigmskifte för matteundervisningen
Matematikundervisningen i Piteås skolor ska bli både roligare och intressantare. Detta med hjälp av fyra miljoner kronor i potten.
MATEMATIK. På måndagen arrangerades en seminariedag för matematiklärare i Piteå. Medverkade gjorde bland annat Åsa Ådemo, matematikutvecklare, Helena Lundkvist, lärare samt en av de 20 lärare som går en universitetskurs i skolutveckling, Carina Carlsson, IT- och mediapedagog på CmIT, Centrum för media och IT i skolan i Piteå, Kalle Palo, matematikutvecklare, samt Johan Littner, professor i matematiklärande vid Umeå universitet.
Foto: Jonas Hansson
De fyra miljoner kronor som Piteå fått ska användas i ett projekt som döpts till Paradigma. Projektledarna Åsa Ådemo och Kalle Palo är vid sidan av sina ordinarie lärartjänster också kommunens matematikutvecklare.- Det här projektet kommer att fortsätta till 2012, men vi hoppas kunna söka mer pengar i kommande omgångar. Sedan vi fick beskedet i augusti har allt gått väldigt fort eftersom alla pengarna i den här omgången ska vara förbrukade i år, berättar de.Vid sidan av den stora seminariedagen i måndags går 20 lärare en universitetskurs på 7,5 poäng i skolutveckling.Dessutom köps datorer, projektorer och interaktiva skrivtavlor med mera IT-utrustning in.Efter en nulägesinventering i skolorna väntar nya undervisningsgrepp.- Det ska bland annat inredas matematiklaboratorier med tärningar, spel, decilitermått och vågar som redskap, säger Kalle Palo.
Så jobbar vi med nyheter