Svårt få eleverna att duscha efter gympan

Idrottslärare Leif Sandkvist har tillbringat många stunder i omklädningsrummen med att förmå sina elever att duscha av sig efter gympan. Han ser saken främst som ett hygieniskt problem, men inser att andra faktorer som påverkande kroppsfixering spelar roll. Man vill ibland ogärna visa sig för andra.  ? Hos killarna har jag haft full koll för i deras omklädningsrum har jag ju tillträde. Men jag har vad gäller flickorna påtalat det här och även talat med lärarna om det. Det vore bra om man diskuterade detta mera. Jag hör att lärare till och med i tredje klass nämner frågan, förklarar Leif Sandkvist. På Ängskolan där också många invandrarbarn går blev duschbenägenheten bättre när man för en tid sedan, efter beslut i elevrådet, köpte in duschdraperier. De barn som kommer från andra kulturer kunde innan dess känna sig lite ställda att visa upp sig i en gemensamt duschutrymme. Kuriren fick en pratstund med en av Leif Sandkvists elever i klass 6 b, Frida Pettersson:  ? Det är bra med duschdraperierna, men nästa läsår då vi flyttar till Hertsöskolan då finns det inga såna där. Men för min del är det här inget problem men det finns ju några som inte vill visa sig utan kläder, säger Frida som tror att kroppsfixeringen som finns i samhället ändå inte har så stort genomslag. I varje fall inte i hennes kamratkrets, förklarar hon.  ? Man ser ju olika ut, konstaterar Frida klokt innan hon sticker iväg ut på fotbollsplanen för en match på gympalektionen.

Svårt få eleverna att duscha efter gympan

Kroppsfixeringen i samhället får tidigt inflytande på barn. Några som märker detta är bland annat idrottslärarna. Det kan ta sig uttryck i att företrädesvis tjejer inte duschar efter gympan. På Ängskolan löste man problemet med att köpa in duschdraperier.