En grupp lärare säger till Norr Media att informationen om hur de ska arbeta efter branden har varit mycket knapphändig.
Bara dagar innan sommarlovet brann Furuparksskolan på Skurholmen. Branden, som visade sig vara anlagd, förstörde delar av skolan och tidigt stod det klart att mellanstadiet skulle behöva flyttas till andra lokaler. Valet föll på Tallkronanskolan, som enligt förvaltningsledningen hade en överkapacitet i sina lokaler.
Personal och vårdnadshavare har informerats om att Furuparksskolan är omgjord till en F–3-skola och att mellanstadiet har införlivats i Tallkronans organisation.
– Det är samma information som har gått ut till media. Övrig information som vi har fått har mest bestått av gissningar från våra rektorer, säger en av lärarna.
Läraren ifrågasätter också hur den högsta ledningen kunde låta rektorerna hantera kommunikationen med personalen, med tanke på att deras arbetsplats hade brunnit.
– Rektorerna var ju också i chock.
Den grupp lärare som Norr Media har pratat med är kritisk mot hur konsekvenserna av skolbranden har hanterats av grundskolechefen, förvaltningsledningen och den politiska ledningen. En central fråga för dem är varför varken grundskolechefen Louice Stridsman eller områdeschefen Seija Alamäki har träffat samtliga anställda, vars arbetssituation berörs av branden.
Dessutom är det inte tydligt om flytten till Tallkronanskolan är permanent eller tillfällig. Flera av lärarna trodde att verksamheten från Furuparksskolan skulle finnas kvar och att de skulle placeras i tillfälliga lokaler medan den brandskadade skolan renoverades.
Lärarna påpekar att branden först och främst är en katastrof och att deras akuta uppdrag var att ta hand om barnen. De åkte ut och gjorde aktiviteter med eleverna under de sista dagarna fram till sommarlovet. Men ingen krisbearbetning ägde rum, varken bland personal eller elever. Lärarna fick själva be om att få ett möte med sin chef för att prata om det som skett. De erbjöds också besök hos kommunhälsan.
– Det här är den tredje branden på relativt kort tid och det borde ha genererat en plan för krisbearbetning. Att erbjudas individuellt stöd från kommunhälsan känns oprofessionellt av Luleå kommuns ledare.
Från början hette det att klasserna så långt som möjligt skulle behållas intakta, men när skolan började efter sommarlovet stod det klart att lokalerna knappt räckte till för alla elever.
Lärarna som Norr Media har talat med lovordar sina kollegor på Tallkronanskolan och säger att de har blivit emottagna på bästa sätt. De hade bara önskat att de fått vara med i processen om vad som skulle hända med deras arbetsplats. Frågor från oroliga föräldrar och elever har de uppmanats skicka vidare till sina rektorer.
– Det värsta är att jag inte har fått veta var och hur jag ska jobba. Några lärare har sagt upp sig efter det här, säger en av de vi har pratat med.
– Det hade kunnat sluta på samma sätt även om vi fått vara med i processen, men ledningen har genat för mycket i kurvorna, säger en annan.
De misstänker att branden kan ha blivit en förevändning för kommunen att lägga ned mellanstadiet på Furuparksskolan med syftet att spara och effektivisera. De ifrågasätter varför ett, som de uppfattat det, permanent beslut om nedläggning var nödvändigt att tas mitt i ett krisläge.
– Det finns anledning att betvivla att detta har gått rätt till, säger en av lärarna.