Länet får gott betyg

Norrbotten står sig väl i Skolverkets undersökning om hur årskurs 9 klarar grundskolans mål.
Färre elever i länet missar betyg i något eller några ämnen jämfört med rikssnittet.
Pajala ligger mycket bra till i alla de kategorier som studerats.

LULEÅ2004-01-13 06:30
Håkan Zerpe
Grundskolans slutbetyg våren 2003? heter statistikinsamlingen, vars slutresultat presenterades på måndagen.<br>Här redovisas hur många elever som inte fått betyg i ett eller flera ämnen. Så kallat meritvärde mäts också. Meritvärdet är en poängberäkning av de 16 bästa ämnesbetygen i slutbetyget.<br>Tredje kategorin som behandlas är andel behöriga till gymnasieskolan. <br>Länet ligger bra till<br>Norrbotten ligger generellt bra till. Här är siffrorna för skolor som har kommunal huvudman.<br>nn 21,1 procent av Norrbottenseleverna missade ett eller flera betyg. Rikssnittet ligger på 25,5 procent. <br>nn Andelen som är behöriga till gymnasieskolan är högre i Norrbotten än i landet i övrigt. Länet ligger på 91, 4 procent, riket på 89,6.<br>nn Meritvärdet i Norrbotten är 206,1 procent. Snittet för landet ligger på 204,4.<br>Skillnaderna mellan olika kommuner och olika län är stora. Av statistiken framgår att Västerbotten är mycket väl framme inom alla kategorier jämte Halland, Värmland och Stockholms län. <br>Klart sämre är det för exempelvis Västmanland och Blekinge.<br>Pajala i toppen<br>Ser man på kommuner tillhör Pajala tio-i-topp i landet i fråga om meritvärdet. Bara Danderyd, Lomma, Lidingö, Nacka och Lund ligger före. Även Arjeplog visar ett högt värde.<br>I Pajala har 90,1 procent av eleverna fullständiga betyg. Det är man 6:e bästa kommun i landet på.<br>En glad och stolt barn- och utbildningschef i Pajala, Jan Tornberg, säger till Kuriren.<br> ? Duktiga lärare och elever finns naturligtvis med i bilden. Och jag hoppas att det här är frukten av det som vi jobbat många år med i Pajala: Kvalitetsarbete. Vi har använt mycket tid och resurser på att se vad vi lyckas med. Och än viktigare, vad vi inte lyckas med. Detta för att kunna satsa resurserna ännu mer rätt.<br>Medveten satsning<br>Pajala kommun har medvetet försökt värdera via enkäter och betygsanalyser frågor kring trivsel, varför eleverna inte fått betyg och annat. Elever, skolpersonal och föräldrar har fått ge sin syn.<br> ? De delar som vaskas fram och som är områden där vi vill bli bättre sätter vi av som utvecklingsområden och satsar på detta.<br>Jan Tornberg tillägger:<br> ? Mycket kan i sådana här sammanhang vara tillfälligheter: Man kan jobba hur mycket man vill med de här bitarna, men ändå konstatera i statistiska sammanhang att man inte lyckas. Det kan vara elever som har svårigheter och som inte når målen trots alla insatser och metoder.<br> ? Men vi ska väl inte förstöra glädjen nu, utan rida på vågen att det finns en medvetenhet. Och naturligtvis ge en eloge till de grupper som jobbar med eleverna. <br>
Så jobbar vi med nyheter  Läs mer här!