Tystnaden är kanske inte total och koncentrationen kan ibland störas av ett glädjefyllt "jag vann" från bordet intill. Men de 14 eleverna i åldrarna sex och sju år är synbart fascinerade av gammal klassisk schack.
Det är schacklektion för de allra yngsta på Borgmästarskolan och allt började i november förra året. Magnus Karlsson är lärare inom förskoleklassen och han nappade på ett erbjudande från Schackförbundet. Vi står för pjäser och bräden om ni organiserar undervisningen för en schackklass.
– Vi hade ett schackspel i korridoren och det var flitigt använt. Jag såg att det fanns ett intresse. Nu kunde vi få 20 spel till, det var bara att slå till, säger Karlsson.
I dag har han två klasser i veckan, onsdag och torsdag. I den ene finns andra- och tredjeklassare medan den andra rymmer de två yngsta årskullarna. Magnus Karlsson har cirka 30 barn som regelbundet kommer till de frivilliga schacklektionerna.
– Det finns de som kommer då och då men de flesta kommer varje gång. Jag är faktiskt förvånad över intresset, säger han.
Han beskriver sig själv som en tämligen medioker spelare och tillägger:
– Jag är även förvånad över att de redan kan så mycket. Vi har bara haft 9-10 lektioner och de kan redan tänka strategiskt och ställa motspelaren matt. De lär sig snabbt, bara det att kunna hur de olika pjäserna får röra sig.
Varje lektion inleds med en "schackkluring" där han presenterar ett problem på tavlan. De 14 närvarande barnen listar snabbt ut dagens problem – hur många motståndare kan damen slå utifrån en given position.
– De börjar bli så bra att jag får passa mig snart, säger Magnus Karlsson glatt.
Han planerar en turnering som avslutning på skolåret.
Zeeshan flyttar vant pjäserna och skapar problem för sin motståndare. Han avslöjar att han även spelar hemma.
– Jag spelar mot alla i familjen. Min storasyster är bäst men sedan kommer jag, säger han.