Entreprenörskap vaggas i skolan

I måndags presenterade Luleåeleverna sitt resultat av det uppdrag de fått av sitt samarbetsföretag Abelko.- Vi har gjort prototyper av blodvaggor som man använder i sjukvården för att inte blodet ska stelna när det tappas, förklarar eleverna Ellen Wiklund, Amanda Danielsson och Henrik Wiik i Mandaskolans klass 5 A där Annika Backman är stolt lärare.Projektet som lanserats av Teknikens hus på bas av ett annat projekt med namnet Hjärnsläpp syftar till att närma skola och näringsliv. Projektet genomförs tillsammans med landstinget och innovationssystemet Electropolis och Teknikens hus lärarnätverk.- Man skapar en plattform för framtiden, menar Malin Brändström, Teknikens hus, som varit delaktig genom hela processen. Barnen får göra spännande bekantskaper med riktiga företag och företagen får intressanta kontakter med kluriga elever - framtidens innovatörer och konstruktörer.Från Abelkos sida har Manuel Strand, produktionsansvarig, medverkat och gett eleverna uppgiften att tillverka prototyper som utvecklar företagets medicinska produkt - blodvaggan. Har tänkt till
Eleverna har verkligen tänkt till och vaggor i alla färger, former och kluriga funktioner har skapats. Nu ställs deras alster ut på företaget i en liten utställning.- Verkligen roligt, säger Manuel Strand som tycker att eleverna lyckats bra efter de strikt givna förutsättningarna och gett företaget lite att fundera på i sitt fortsatta utvecklande av sin produkt.Fotnot: I Kalix har elever i klass fem elever från Innanbäckens skola samarbetat med företaget Caretech i det så kallade Sensorband-projektet. Och i Pajala är det klass 4 Pajala centralskola som samarbetat med företaget Mikromakarna och presenterar sitt arbete med CareTechs rumspanel.

Entreprenörskap vaggas i skolan

Mandaskolans klass 5 A och två andra skolklasser i Kalix och Pajala medverkar i ett pilotprojekt lanserat av Teknikens hus.