Lars Lundbäck är verksamhetsansvarig vid Kalix Folkets hus.
Han berättar att han uppmärksammades på det senaste inbrottet av lokalvårdare som ringde honom om det strax före klockan sex på tisdagsmorgonen.
Då var ett fönster på husets baksida uppbrutet, den vägen hade tjuvarna tagit sig in i huset.
Det hade då gått ett dygn sedan det föregående inbrottet i Kalix Folkets hus.
Tjuvarna hade då brutit upp en dörr, också den på husets baksida.
Inne i Folkets hus har tjuvarna brutit upp, sammanlagt under de två nätterna, ett tiotal dörrar och i en del av dessa fall med trasiga karmar till följd.
Inbrottet dess för innan är för omkring tre veckor sedan.
Polisen har vid varje tillfälle varit på platsen och säkrat spår.
Kalix Folkets hus är larmat och vid inbrottet natten till tisdagen gick larmet klockan 03.49.
Det går till SOS och vidare till vaktbolaget, vid varje tillfälle har dock tjuvarna hunnit lämna platsen.
Lars Lundbäck visar runt i huset där skadorna till en del finns kvar.
Glassplitter från krossade glasdörrar, trasiga dörrar och dörrkarmar.
Datorerna har förvarats i säkerhetsskåp.
Mobiltelefonerna, enkla och billiga varianter, har funnits i kontoren.
Natten till måndagen stals femton datorer.
De två äldre datorerna som lämnades kvar då, stals natten till tisdagen.
De sammanlagda datorstölderna är, inkluderat inbrottet för tre veckor sedan, ett 30-tal.
Värdet på dem uppskattas till 300 000 kronor.
Till det kommer kostnaderna för skadegörelsen i huset.
– Det finns försäkring, jag vet dock inte vad självrisken blir. Det är väldigt tråkigt, det är stora pengar som går till spillo, säger Lars Lundbäck som tillägger att det är uppenbart samma gärningsmän vid inbrott nummer två och tre.
– De har brutit upp dörrar och fönster med på samma sätt.
Främst drabbade är eleverna som studerar vid SFI (svenska för invandrare) och Komvux.
De datorer som de använde är stulna.
– Det är väldigt synd, de använder datorerna dagligen i sin utbildning, säger Lars Lundbäck.
Inger Månsson är lärare vid SFI och hon säger att för dagen (tisdagen) gör eleverna andra saker.
– Det är väldigt tråkigt men det fungerar enstaka dagar att göra annat, säger Inger Månsson.