Vi har berättat att Kalix kommun inför ett nytt förhållningssätt i skolorna.
Skolledningens egen beskrivning är att de vill förbättra lärmiljön för alla elever genom tydligt ledarskap, konsekvenser och uppmuntran.
"Ta, och vinn, alla konflikter" säger konsulten Susanne Norman om det nya – och också ifrågasatta – arbetssättet.
Föräldrar, och pedagoger, i Kalix rasar.
Flera beskriver fasthållningar i skolan, hur elever hålls i handlederna och "dras" ut ur klassrum, de beskriver konsekvenser som barnet inte kan förstå och liknar kvarsittningen – "ta-igen-tiden" som ledningen kallar den – vid bestraffning.
Viktoria Wikström säger att "det stora syftet" med det extra sammanträdet på måndag är att samla information.
Charlotte Sundqvist, utbildningschef och Susanne Norman, konsult, är med på mötet som inte är öppet för allmänheten.
– Vad är det som händer i det här? Det är viktigt att vi som politiker får en bild av vad som sker, säger Viktoria Wikström.
Det är oklart vad mötet kan mynna ut i.
– Det vet vi inte nu. Det finns väldigt många olika berättelser kring det här arbetet i skolan. Jag har fått till mig berättelser från föräldrar som är väldigt nöjda, men också berättelser om fasthållningar som skapat oro hos barn och föräldrar. Vi vill så klart fortsätta arbetet med att boosta professionen genom att ge pedagogerna rätt nycklar. Är det här rätt eller fel sätt för oss? Det ska vi prata om, säger Viktoria Wikström.