Ger lektion i jämställdhet
Nu ska skolpolitikerna få en lektion i jämställdhet.Tre gymnasietjejer har gjort en dokumentär som ska visas för politikerna.I filmen behandlas frågan om pedagoger förstärker könsrollerna.Filmen ska också visas på Umeå filmfestival.
I dokumentären reflekterar de över jämställdhet i skolan, från förskolan till högstadiet.
- Det är ett aktuellt ämne och ett intressant tema, förklarar Moa Rönnbäck.
Lars-Eric Larsson, filmkonsulent vid Filmpool Nord, har varit deras mentor.
Nästan bara män
Han berättar att många tjejer gör kortfilmer och dokumentärer men sedan försvinner de från branschen.
- De som gör långfilm i dag är nästan uteslutande män. Vi förlorar många berättelser med så få kvinnliga filmare.
Tjejerna vid Björknässkolan gjorde sin film under projektarbetet på skolan. De har använt sig av den nya berättartekniken, med rötterna i USA, som kallas för digital storyteller. Filmen bygger på det dokumentära berättandet där man bildsätter berättarrösten med stillbilder och rörliga bilder.
- Tekniken är enkel och det är en bra metod att använda på skolorna i utbildningssyfte, säger Lars-Eric Larsson.
- Jag vill att alla politiker ska se filmen och även våra skolledare, säger Karina Pettersson Hedman, barn- och utbildningschef.
Moa Rönnbäck, Lisa Wanler och Louise Vikström konstaterar att hela samhället behöver ändras för att det ska bli mer jämställt. I dokumentären ställer de frågan varför flickor leker med Barbiedockor och killar med bilar och får svaret av en pedagog att det är medfött.
De tycker att könsrollerna begränsar barn och ungdomars möjligheter, bland annat i leken.
Louise Wikström berättar att tanken med filmen var att visa hur tydliga könsrollerna är och hur tidigt dessa avspeglar sig.
De menar att alla bär ansvar för att könsrollerna cementeras tidigt, föräldrar, media och pedagoger.
- Vi inriktade oss på skolan och dagis för att barnen formas mycket av skola och dagis. Pedagogerna har lika stor påverkan som föräldrarna, säger Lisa Wanler.
Hon menar att det är svårt att ändra på barns uppfattning om de redan som fyraåringar så tydligt tagit ställning vad som är pojkaktigt och flickaktigt.
- Det är inte så konstigt att män och kvinnor har så olika uppfattningar.
Så jobbar vi med nyheter