Skolgården där bara fantasin sätter gränserna

Att den nya klätterställningen föreställer en drake syns knappeligen genom myllret av klättrande, hoppande och rutschande barn. Placerad i skolgårdens centrum är draken den bärande komponenten i satsningen där barnen själva bidragit till såväl design som funktion. Indelade i grupper har de ritat teckningar, byggt modeller och suttit i byggmöten med arkitekter och personal från Tekniska förvaltningen i Luleå kommun. - Vi har jobbat väldigt länge för att skapa en ny skolgård. Det har varit viktigt att göra barnen delaktiga i sin lekmiljö, säger Eva Rönnbäck, en av lärarna bakom projektarbetet.En av hjärnorna bakom den nya skolgården sitter innanför pannbenet på Fredrik Öhlund, 9 år. Han har bidragit till designen av gungsoffan vilken onekligen får den traditionella ensamgungan att blekna.- Vi tyckte att det var så tråkigt att gunga en och en, säger Fredrik Öhlund, som är mycket nöjd med slutresultatet.Ytterligare ett tillskott i lekmiljön är kullen som fått skepnaden av en kanelbulle. Wilma Johansson, 9 år, och Tove Lovén, 8 år, var med och skissade på idén men är inte helt nöjda med det slutliga utförandet.- Egentligen skulle man kunna klättra och hoppa på den, men det blev mer som en springgrej, konstaterar Wilma Johansson, och bjuder på några demonstrationsvarv runt bullen.Nästa stopp längs elevernas guidning på gården är ett rutschkanerör, vars ovansida brukas för klättring och balansakter. Fredrik Öhlund ger röret klart godkänt även om han och kompisarna gärna hade sett att det blev längre. Det plötsliga åksuget i magen är över på några sekunder.- Men det är bra att ha rutschbanor i olika storlekar, säger han.Fritt fall på önskelistan
Lovisa Löhdet, 7 år, gillar den nya skolgården, just för att den är omväxlande. Själv har hon ägnat en del raster åt att träna på den nya klätterväggen, vilket knappast går att ta miste på. Smidig som en spindelman trycker hon ifrån med fötterna samtidigt som hon drar sig uppåt.- Först kunde jag bara klättra en liten bit, sedan kunde jag lite längre. Man måste orka hålla greppet med fingrarna, förklarar Lovisa Löhdet.Vilken vore huvudingrediensen till er absoluta drömskolgård?- En karusell, då skulle jag åka på rasterna, säger Lovisa Löhdet, och kompisen Tove Lovén, 8 år, tillägger:- Eller bungyjump.Nästa sommar ska bygget av Porsåskolans nya gård slutföras. Då kompletteras årets lekutbud bland annat med en spionkoja och ett lekstall i skogen.

Skolgården där bara fantasin sätter gränserna

Karusell eller bungyjump bidde det inte. Däremot såväl drake som klättervägg och kanelbulle. Möt några av de unga hjärnorna bakom Porsöskolans nya skolgård.